Alap, közép és felsőoktatás fejlesztése Viselkedési jellemzőkre alapuló, tanulói aktivitást növelő felsőoktatási módszerek rendszere Fritz Riemann (FR) személyiség dimenziókra építve Organikus tanulás alapelvei az ember hét életfolyamata szerint Atipikus viselkedési intelligenciaszintek Vissza